Koirat.com

niin no en nyt oikein ymmärrä tota mina familj ja min familj eroa. jos kerta min familj on ok niin mitä hittoa tuo mina familj meinaa ja millä tavalla se on monikko?? :-d

eli siis millon käytetään mina ja millon min

Wallen, siis min käytetään sillon ku on yks juttu, eli vaikka se perhe - MIN FAMILJ. Mina on monikko, ja sitä käytetään sillon ku juttuja on monta - MINA KATTER = kissoja on monta jollon tulee monikko eli mina. Sä et siis voi yhdistää minaa, joka on monikko, ja familj:ia, joka on yksikkö.

AAA : D tätä mä hain. hah. kiiiitos.

OK Go - White Knuckles siis aivan järjettömän ihana video! :D

ok, kirjotin ehkä ihan ok kirjoitelman, nyt vaan yritän muistaa tän ulkoa :-D:-D hehheh ois voinu vähän aikasemmin alottaa, no, eipä se haittaa! :-D osaan jo tietää millon mitäki adjektiivia, substantiivia ja verbiä käytetään missäkin. osaan ehkä sanajärjestyksen ja sanoja jonkin verran. kappaleiden sisältö on hallussa ja hmhmmhm. pikku viilausta vaille menee varmana läpi toi kakka. onneks siellä on kuuntelu ja luetun ymmärtäminen, niin niissä voi yrittää onnistua edes. :-D

Oi voi miten voin olla nykyään näin herkkiiss! :DD Rupesin tääl pillittää kadonnen jäljilläee! Ehhanaaaaa.

aimee, ihan liian tuttua.. :D:D

voi luojaaa, miten voi väsyttää näin paljo

ei oo totta, oon kerenny kirjottaa tuon esseen. ja muistella vähän noita eilisen juttuja ja osaan säännöt melkein :c kohta vois poiketa lenkille, muistella vähän lisää....... hmm. alkaa iskeä kohta pieni paniikki. ok osaan selittää noi kappaleet ja muistan sanoja jotenkin. mutta.... tuntuu silti hurjan epävarmalta olo!

^ Käy lenkillä ja kertaa mielessäsi sen jälkeen kaikki perusjutut läpi. Näät vähän, että kuinka hyvin on asiat pysyneet kasassa, sekoitatko joitakin juttuja keskenään, unohditko kenties jotain tärkeää jne.

Hah, olipas vaikea taas muodostaa järkevästi ihan yksinkertainen lause. Ja koko ajan meinaa tulla virheitä kirjoituksessa - sormet vammaa. :(

mun pitäis nyt lukee lukee ja lukee tota ruotsii mut en tiiä mitä mä lukisin :D ehkä kertaan kielioppijutut (esim millo epämääräne/määräne muoto) ja sit vois viel kattoo noit sanoi. tai ähh en mä enää niit kyllä opi :D fuuuu. mun aivot ei ota täl hetkel mitää tietoo vastaa... ehkä käyn lenkil vähä juoksee ja yritän sit. ja sit hyvät yöunet, huomen kouluun yhelle tunnille, lukee, treenit, lukee. ja pe toi koe D: sit taas treenit ja sit VIIHTEELLE!

okei, mua alko jo pelottaa tää mun käyttäytyminen.... hypin täällä joittenki ihme biisien tahtiin ja laulan iha täysillä, ja äskö kävin hyppimässä tuolla pellolla ja vilkuttamassa jolleki lentsikalle joka lens matalalla, ja sit lauloin tuolla pellolla "you think you're cooler than me, you think you're cooler than me!" :DDD

Oon ihan järjettömän laiska - okei kiireinen, käymään täällä :(( Vaihtuis jo tääkii jakso... Mitä kuuluu :)?

Oon käyny tänään kolmessa eri mäkissä ja yhessä hesessä

kai söit kaikissa?

vttu (anteeks!) mul ei taas oo mitää itsekurii! ): syön koko ajan yööök

keps kirjoitti:

joo kada! sori oon vähän myöhässä kun piti lähtee salille ja plaplaa, mutsiis mä en vaan tajua miten edes lähden tekemään tehtävää kun en löydä tuolta mistään selkeetä kaavaa tohon.

käsketään piirtää paraabelin kuvaaja koordinaatistoon ja laskea paraabelin huipun koordinaatit.
a) y=x^2+4x

Mäkin olen vähän myöhässä. Sori! :(

Paraabeli on muotoa y=ax^2+bx+c. Tuo on vain yleispätevä kaava, jossa a, b, c ja x ovat muuttujia. Sun paraabelissa a=1, b=4 ja c:tä ei ole.

Paraabelin huipun x-koordinaatin selvittämiseksi on olemassa kaava: x=-b/2a.

Kun sijoitat tuohon kaavaan, saat: x=-4/2*1 = -4/2 = -2.

Koska sun paraabeli on muotoa y=x^2+4x, saat sen huipun koordinaatit sijoittamalla huipun x-koordinaation tonne sun paraabelin lausekkeeseen.

y=(-2)^2+4(-2) =-4

Eli mun laskujen mukaan sun paraabelin huipun molemmat koordinaatit on (-2,-4). Tän sä voit tarkastaa siitä sun piirtämästä kuvasta. :)

Kannattaa kuitenkin laskea itse noi, en oo varma laskinko noi nyt päässä oikein. Tässä koneella on vähän hankalaa. :D

kuula ammutaan suoraan ylöspäin. kuulan korkeus ajan funktiona (joo, eli onko tossa t nyt aika kun se on ajan funktiona vai?) noudattaa likimain kaavaa K(t)=82t-5t^2, missä t=<0. (=< on merkki mitä en osaa tehdä ja mikä sanoin ois jotain yhtäsuuri tai pienempi kuin nolla ..)

a) kuinka kauan kuula on ilmassa?
b) kuinka monen sekunnin kuluttua kuulan lentorata saavuttaa korkeimman kohtansa?
c) kuinka korkealla kuula käy?

K=korkeus ja t=aika. Kun merkitään K(t), niin se meinaa Korkeutta ajan funktiona.

K(t)=82t-5t^2, kun t on pienempi tai yhtä pieni kuin nolla.

Ootko varma että se merkki on just noin päin? Jos oot niin sitten mun täytyy miettiä vielä. :D

kai sitä pitäs hilautuu lenkille pikkuhiljaa

Sindukka kirjoitti:

Oon ihan järjettömän laiska - okei kiireinen, käymään täällä :(( Vaihtuis jo tääkii jakso... Mitä kuuluu :)?

Hei Sindukka! :) Tänne kuuluu hyvää, huomenna kympin aamu ja voin siis ottaa ihan rennosti. Seittemältä käytän Meicin lenkillä ja loppuillan vietän tv:n ääressä.
Mitäs sinulle?

Miulle tuli kauhea blogin kirjoitus-fiilis, mutta oon ylipäätään niin huono kaikkien tietokonejuttujen kanssa, että omaperäisen blogin tekeminen olisi mulle jo suuri haaste. :(

/ aattelin vielä udella, että olisi tosi kiva, jos joku viitsisi vinkata joitakin helppoja "blogin teon ABC"-juttuja ja nettisivustoja, joille blogin voisi perustaa ilmaiseksi. :)

Helll yyyees! ^---------------------^ i love life. ♥ Kaverin kanssa baariin tänäääään. Täys nollaus ja huomenna alkaa terveellinen elämäää!

voi miten hyvä olo tuli ku kävin vähän muistelemassa noita ruotsin juttuja tuolla metikössä<3 lenkin jälkeen aaahh vettä, porkkana ja kaks tompia<3

^ Kiva että pänttäys oli jäänyt mieleen. :)

Apua tuon blogin väsäyksen kanssa? : s

Nyt lenkille, heimoi!